FEDAC Sant Feliu ESO
19/5/14
14/5/14
“Torneu-nos les nostres
noies”
“Bring back our girls”
Avui, dia 14-5-2014,
tots els nens i nenes de l’escola FEDAC Sant Feliu ens hem reunit al pati pels
voltants de les 11h del matí per guardar un minut de silenci en recolzament a
les més de 200 noies segrestades a Nigèria.
Com segurament ja haureu sentit per les notícies, un grup terrorista islamista
anomenat “L’educació Occidental és un pecat”, ha segrestat a més de 200 noies
pel fet d’anar a l’escola, que, segons ells és un pecat. Des del 2010 aquest grup
fa accions terroristes per aconseguir el seu model d’educació social. A les noies segrestades les fan esclaves, les venen o les obliguen a
prostituir-se. Per aquest motiu, molts països del món han volgut denunciar
aquest fet i donar suport a aquestes noies a través de manifestacions, minuts
de silenci i altres accions.
El que hem volgut mostrar amb aquest minut de silenci és la nostra total
desaprovació envers aquest fet i a la vegada pregar perquè aquestes noies
tornin al seu país amb les seves famílies.
25/4/14
JORNADES MEDIAMBIENTALS 2014
En motiu de la celebració de les Jornades Mediambientals 2014 i dins el pla d'entorn del nostre poble, els alumnes de secundària de l'Escola, juntament amb els companys de l'Institut Manuel Carrasco i Formiguera han realitzat un següit d'activitats relacionades amb la sostenibilitat i el medi ambient durant els dies 24 i 25 d'abril.
Per una banda, els alumnes de 1r d'ESO han organitzat un mercat d'intercanvi de roba de segona mà amb la finalitat de fomentar la reutilització i col·laborar amb el rober de Carites del poble.
Per l'altre, els alumnes de 2n d'ESO van visitar la planta de digestió anaeròbica i de compostatge del Centre Comarcal de Tractament de Residus del Vallès Oriental.
Totes dues han estat experiències molt enriquidores que han ajudat als nostres alumnes a prendre més consciència de la importància de realitzar les accions adequades per respectar i conservar el medi ambient.
7/4/14
SETMANA DE CRÈDIT DE SÍNTESI
Els alumnes d'ESO han començat el crèdit de síntesi amb moltes ganes i interès. Molts ànims a tots! Som-hi!
"CONVERSA AMB UNA MÒMIA" a 1r d'ESO
"EL PARC D'ATRACCIONS" a 2n d'ESO
30/1/14
Gandhi,
l’ambaixador
de la pau al món
Avui fa 66 anys de la mort de Mahatma Gandhi, i per aquest motiu volem recordar la seva persona i fer un breu recorregut per aquells fets que van marcar la seva vida.
Mohandas Karamchand Gandhi
(1869-1948), va ser un pensador i polític indi, conegut amb el sobrenom de
Mahatma (gran ànima). Es considerat un dels pares de la independència de
l’Índia i la desaparició del Raj britànic mitjançant la no-violència.
Nascut a Porbandar, era fill de primer
ministre i de casta vaisya (comerciant). Va estudiar dret a Londres i va
exercir com a advocat a Mumbai (Bombai).
L’any 1893 va treballar a Sud-àfrica
on lluità contra les lleis de repressió als indis a través de la resistència
passiva i la desobediència civil.
L’any 1915 tornà a l’Índia i el 1921
va passar a formar part del Congrés Nacional Indi. Instaurà nous mètodes de
lluita basats en la no-violència (gran influència i contacte amb Tolstói) i la
condemna de la lluita armada britànica, com les vagues i les vagues de fam. Va
predicar la fidelitat als dictats de la consciència i un retorn a les
tradicions indies.
Un exemple d’aquesta lluita fou la
marxa de la sal, on Gandhi començà una manifestació pacífica a través de
l’Índia en contra dels impostos als que estava subjecte aquest producte. Va ser
empresonat diverses vegades, però això el va transformar en un heroi nacional i
un símbol.
L’any 1931 assisteix a la Conferència de Londres
on reclama la independència de l’Índia.
L’any 1942, Londres i Índia comencen
les negociacions, però no hi ha acord i el conflicte es radicalitza. Gandhi i
la seva dona són empresonats. Ella mor a la presó i ell comença una vaga de fam
que dura 21 dies.
Va ser una peça clau en les converses
per la independència de l’Ìndia. És per això que la separació del Pakistan va
ser un cop molt dur per a ell.
Va impulsar la reforma d’una societat
igualitària i integradora, sobretot de les classes més baixes (sudra-treballadors,
pària-intocables i mlecha-bàrbars), així com el desenvolupament de les zones
rurals.
En contra dels conflictes religiosos
després de la independència de l’Índia, defensà els musulmans que habitaven en
terreny hindú. Aquest fet provocà que fos assassinat per Nathuram Godse,
integrista indi, el 30 de gener de 1948 amb 78 anys.
17/12/13
L'HERÈNCIA DE NELSON MANDELA
Els alumnes de Secundària hem volgut recordar la figura de Nelson Mandela a través d'una xerrada i amb la projecció de la pel·lícula INVICTUS a classe de tutoria.
Nelson Mandela (1918-2013), també conegut com a Madiba (títol
honorífic dels ancians de la seva tribu), va ser un advocat i polític sud-africà
que va arribar a ser president del seu país des de 1994 fins a 1999.
De jove, va formar part del braç armat del Congrés
Nacional Africà, el partit polític que lluitava a favor dels drets de la raça
negra al seu país.
L’any 1962, amb la il·legalització del seu partit, va ser
empresonat, juntament amb altres companys, i condemnat a cadena perpètua a la
presó de Robben Island, on va passar 27 anys.
L’11 de febrer de 1990, gràcies a la pressió
internacional, va ser alliberat. Contràriament al que una majoria pensava, va
començar a treballar juntament amb de Klerk (líder del partit blanc “affrikaner”)
per aconseguir una democràcia multiracial al país, aconseguida l’any 1994 amb
les primeres eleccions democràtiques.
Aquesta lluita contra el moviment de l’apartheid, deixant
de banda les diferències racials i de classe i prioritzant valors com el perdó,
la fraternitat i la solidaritat, va provocar que l’any 1993 se li concedís el
Premi Nobel de la Pau ,
juntament amb el seu homòleg de Klerk.
Una imatge representativa dels seus valors va ser
l’entrega de la copa de campió al capità de la selecció nacional sud-africana
de rugby, en el campionat del món celebrat a Sud-àfrica l’any 1995.
La seva última aparició pública va ser durant el mundial
de futbol del seu país, l’any 2010.
Mandela serà recordat per ser el pare d’un model de
lluita contra les diferències racials, que va traspassar fronteres, basat en
valors com la pau, l’amor, la fraternitat, l’amistat i la solidaritat.
18/11/13
BONS HÀBITS, BONES NOTES
Durant l’hora de complementària,
els alumnes de 1r d’ESO ens hem fixat en el hàbits d’estudi dels nostres
companys i companyes. El projecte es titula: BONS HÀBITS, BONES NOTES.
Hem analitzat el lloc on
treballem i estudiem i ens hem adonat que hi ha companys que estudien en llocs
poc adequats, com ara la taula del menjador, la terrassa, llocs on no hi ha
massa silenci, etc. Per contra, n’hi ha que estudien en llocs adient per la
seva concentració com la seva habitació, un lloc tranquil i en silenci, sense
distraccions, etc.
Com podem saber si el nostre
és un bon hàbit d’estudi? Doncs seguint respon les preguntes següents:
- Tens una llum al costat contrari de la mà amb la que escrius?
- Tens un suro per penjar-hi l’horari, algunes notes personals, i demés?
- Tens una estanteria amb diccionaris, llibres, i altres recursos ben a prop?
- Tens una finestra al costat?
- Escoltes música, la ràdio o mirares la tele mentre estudies?
Per això hem elaborat un
mural per saber quines són les recomanacions per tenir uns bons hàbits d’estudi
i obtenir unes bones notes.
- Posa’t còmode per estudiar.
- No et distreguis.
- Il·lumina bé l’habitació.
- No oblidis endreçar l’habitació.
- Busca el silenci.
- Cerca l’espai adequat.
- Regula el clima.
- Tingueu-ho tot a l’abast.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)